אנשים, מקומות, אירועים ותמונות אחרות שאדם משתמש בהם בחייו יכולים להיות לא רק אובייקטים ותופעות קיימים באמת. בתמונות המוצגות בראש נוצרות תמונות של העבר הרחוק, שאדם לא יכול היה לקחת בהן חלק, או עתיד מדהים. מקומות שאדם מעולם לא ביקר בהם ולא יבקר בהם, אנשים, חיות ושאר יצורים שאינם קיימים בעולם האמיתי – דווקא דימויים כאלה הם בעצם דמיון. אבל אל תשכח שכל מקומות, אנשים ואירועים שהומצאו מבוססים על מידע שהתקבל בעבר.
למה הכוונה בדמיון במדע ובחיי היומיום?
בחיי היומיום ובמדע, מושגים כמו דמיון ופנטזיה שונים באופיים. למשל, בחיים הרגילים אנשים מייחסים לדמיון ולפנטזיה כל מה שהוא לא מציאותי, בלתי אפשרי, חסר משמעות ומשמעות מעשית. אבל למעשה, זה שגוי מיסודו, כי הדמיון הוא הבסיס לכל פעילות יצירתית, ויש לו השפעה על כל היבט של חיי התרבות האנושיים. זה דרך הדמיון שאנחנו יכוליםלהתפאר ביצירתיות אמנותית, מוזיקלית, מדעית ואפילו טכנית.
דמיון הוא דבר שימושי, שכן הוא עוזר לאדם ליצור את עתידו על סמך תחושות, תפיסות וחשיבה. על מנת לדמות (לדמיין) את העתיד, אדם משתמש בניסיון ובידע שנצבר קודם לכן, שבגללם נוצרות תמונות של אובייקטים בנפש, מצבים שאינם קיימים כרגע או לא התרחשו, אך מאוחר יותר עשויים להתגלם ב חפצים ספציפיים. יכולת כזו כשיקוף של העתיד הקרוב, המאפשרת לך לפעול במצב הצפוי, או, נכון יותר לומר, הדמיוני, היא ייחודית לאדם.
אז מה זה דמיון?
קודם כל, דמיון הוא תהליך קוגניטיבי שדרכו אדם מקבל את ההזדמנות לדגמן את העתיד על ידי יצירת תמונות שלא היו קיימות בעבר על סמך ניסיון או ידע, עיבוד תמונות של תפיסה.
סוגי דמיון וסוגי חשיבה קשורים קשר הדוק. במדע, שני המושגים הללו הוגדרו כ"קשורים מאוד", שכן דמיון הוא מרכיב אינטגרלי של חשיבה, במיוחד יצירתית.
כדי לצאת מכל מצב קשה, לא טיפוסי, אדם משתמש לא רק בחשיבה, אלא גם בדמיון. ככל שסיטואציה כזו או אחרת לא בטוחה ומורכבת יותר, כך הדמיון נכנס לתמונה, ולעתים קרובות מוריד את החשיבה לרקע. גם אם אדם לא יודע נתונים או תהליכים מסוימים, דמיוןלהשלים את הפערים הללו ולדגמן פתרון לבעיה. השלמת נתונים ראשוניים לא שלמים נקראת בדרך כלל תוצרים של היצירתיות של האדם עצמו.
חיבור של דמיון ורגשות
היבט חשוב הוא גם הקשר בין סוגי הדמיון האנושי ותהליכים רגשיים-רצוניים. תהליך זה מוסבר על ידי העובדה שגם אם מתעוררים תמונות ומצבים דמיוניים בראשו של אדם, הוא יכול לחוות רגשות אמיתיים למדי, לא דמיוניים.
זה עובד ככה. לדוגמא, אדם צריך לחצות שדה רחב, והוא יודע שבמקומות אלו נמצאים נחשים רעילים. מדמיין שנחש יכול לתקוף ולהכיש, אדם חווה פחד רחוק מלהיות דמיוני, אלא אמיתי. בגלל זה, דרך הדמיון, אדם יתחיל להמציא דרכים בטוחות יותר לעקוף את התחום הזה.
דמיון משפיע באופן משמעותי על עוצמת הרגשות והתחושות הנחווים. אדם עשוי לדאוג מאירועים דמיוניים, ולא אמיתיים. ורק, שוב, באמצעות דמיון, ניתן למזער את הפחד ולהפיג מתחים.
דרך הדמיון, אדם חווה תחושה כמו אמפתיה. ככל שהדימויים שהדמיון יוצר חיים ומציאותיים יותר, כך גדל כוח המניע.
דמיון הוא אחד הגורמים העיקריים המשפיעים על היווצרותו של אדם כאדם. אידיאלים, עקרונות ועמדות הם דימוי דמיוני שאדם שואף להתאים לו. גישות דמיוניות אלו הן המודל לחיים ולהתפתחותאדם. הפסיכולוגיה מזהה סוגים ותפקודים ספציפיים של הדמיון.
מהו הדמיון?
תופעה כמו דמיון מעניינת מומחים מתחומי מדע שונים. סוגי הדמיון הם:
- פעיל או מכוון.
- פסיבי או לא מכוון.
- פרודוקטיבי, או קריאייטיב.
- Reproductive, או recreative.
כל אחד מהמינים הרשומים יכול להימצא בשלב מסוים בחייו של אדם, גם בנפרד וגם יחד עם אחרים. לכל סוג של פיתוח דמיון יש פונקציות ומאפיינים משלו.
דמיון פסיבי (לא רצוני/לא מכוון)
מהות הדמיון הפסיבי היא יצירה והשוואה של דימויים ורעיונות ללא כוונות ספציפיות מצד אדם בתקופה שבה השליטה המודעת על זרימת הרעיונות נחלשת. הדוגמה הפשוטה ביותר היא ילדים קטנים, חלומות אצל מבוגרים, מצב של חצי שינה. בתקופות כאלה התמונות המוצגות מתעוררות ומוחלפות זו בזו בפני עצמן, ולפעמים לובשות צורות הכי לא מציאותיות.
קלות דמיון, פנטזיות, חוסר יחס ביקורתי לתמונות המוצגות בראש הם המאפיינים העיקריים של דמיון פסיבי. סוג זה נמצא לעתים קרובות בילדי בית ספר יסודי, ורק ניסיון חיים, אימות מעשי של התמונות שנוצרו מייעל את עבודת הדמיון העצומה הזו, מכפיף אותה להנחיית התודעה. זה היה אחרי הפאסיבי הזה,דמיון לא מכוון עובר לדמיון פעיל ומבוקר.
דמיון פעיל (מרצון/מכוון)
מהות הדמיון הפעיל היא דוגמנות מכוונת של תמונות מסוימות, המבוססות על מטרות ויעדים. דמיון פעיל מתפתח אצל ילדים בתקופה שבה, למשל, משחקים מציעים לילדים לקחת על עצמם תפקיד מסוים (רופא, איש מכירות, נשיא). המשימה של משחקים כאלה היא להציג את התפקיד הנבחר במשחק בצורה הטובה ביותר, וכאן נכנס לתמונה הדמיון הפעיל.
הפיתוח שלאחר מכן של דמיון מכוון מתרחש בעבודה שלאחר מכן, כאשר משימות דורשות פעולה עצמאית, יוזמה ומאמץ יצירתי. כל עבודה, כל עבודה דורשת הכללת דמיון פעיל על מנת להבין בבירור מה צריך לעשות כדי לבצע משימת עבודה מסוימת. זהו סוג הדמיון העיקרי בפסיכולוגיה.
דמיון יצירתי (רבייה)
הדוגמה הפשוטה ביותר לשחזור דמיון היא כאשר אדם צריך לדמיין חפץ, אדם, אירוע שהוא מעולם לא נתקל בו. לדוגמא, אדם לא ראה שלג בחייו, שכן הוא חי במדינה חמה, אבל לאחר קריאת החדשות על איך ירדה כמות מופרזת של משקעים במדינה מסוימת, הוא יכול לדמיין שלג פחות או יותר חי ושלם תמונות.
המשימה של הדמיון המשחזר היא ליצור במחשבות מהכבר קיים, ללא סטיות מהמציאות. דמיון יצירתי מאפשר לאדם לדמיין מקומות שעדיין לא היה בו, אירועים היסטוריים בהם לא לקח חלק, חפצים שלא הייתה לו הזדמנות לפגוש בחיים האמיתיים.
אתה יכול לאמן את הדמיון הרבייה שלך באמצעות ספרים. תוך כדי קריאת ספרות זו או אחרת אנו יוצרים דימויים חיים וקונקרטיים שלא יכולנו להיתקל בהם קודם לכן.
דמיון יצירתי או פרודוקטיבי
מהות הדמיון היצירתי, קודם כל, היא ליצור תמונות חדשות בתהליך של פעילות יצירתית. וזה לא משנה מה זה יהיה - אמנות, מדע או טכנולוגיה.
אמנים, מחברי ספרים, פסלים ומלחינים השתמשו בדמיון היצירתי כדי לשקף את מחשבותיהם וחוויות חייהם בדימויים של האמנות שלהם. תמונות אלו, בנוסף לשקף את החיים בתמונות החיות והמוכללות ביותר, משקפות את אישיותו של היוצר, את תפיסתו את העולם הסובב אותו ואת תכונותיו של סגנון היצירה הייחודי.
פעילות מדעית קשורה לעתים קרובות לבניית השערות והנחות, ולכן היא בלתי ניתנת להפרדה מהדמיון היצירתי. לאחר עיבוד ההשערות, הן הופכות לידע וזכות לחיים רק לאחר מבחן מעשי יסודי. בשלב זה מסתיימת החשיבה היצירתית, אך ללא תרגול המדע לא יתקדם ויתקדם.
אפילו יצירת מכונות ורובוטים היא, קודם כל, תהליך יצירתי,שבו אי אפשר לחיות בלי דמיון.
דמיון הוא תהליך של יצירת משהו חדש באמת, ולכן הוא כולל אינטלקט, חשיבה, זיכרון ותשומת לב. וכל שלב שאדם עובר במודע. סוגי דמיון יצירתי מחולקים גם לאקטיבי ופסיבי.
קטגוריה נפרדת של דמיון היא חלומות כיצירת תמונות חדשות. הייחודיות של חלום היא שהוא מכוון לעתיד הרצוי. חלום הוא הדמיון הטוב ביותר בפסיכולוגיה.
סוגי דמיון
בפסיכולוגיה, בנוסף לסוגי דמיון, ישנם גם סוגים:
- סוג ויזואלי כולל הופעה של תמונות ויזואליות באנשים.
- סוג שמיעתי (שמיעתי) כולל ייצוג שמיעתי, כגון גוון הקול, הטונאליות ותכונות הדיבור של האובייקט.
- הקלדה היא הדרך הקשה ביותר ליצור תמונות. למשל, אמן מתאר אפיזודה מסוימת, אירוע שעשוי להיות מורכב מהרבה פרקים דומים, אך הציור של האמן הוא זה שייצג אותם. אותו דבר קורה עם דימויים ספרותיים.
איך נוצרות תמונות?
סוגי תהליך הדמיון הם:
- Agglutination הוא הדמיון של תמונות על ידי ניתוח ושילוב של איכויות, תכונות ואלמנטים מסוימים.
- מבטא הוא היכולת להדגיש פרטים חשובים בקנה מידה גדול.
- הקלדה (תיאור למעלה).
יצירת תמונות יכולה לכלול דרך אחת או יותר.
פונקציות דמיון
לדמיון יש תפקיד חשוב בחייו ובעבודתו של כל אדם. בפסיכולוגיה מבחינים בין הפונקציות המשמעותיות הבאות של הדמיון:
- הגדרת יעדים ותכנון הם חלק בלתי נפרד מחייו והתפתחותו של כל אדם, תלוי במלאכת הדמיון. התוצאה המיועדת והדרכים להשיג אותה נוצרות בדיוק באמצעות חשיבה בד בבד עם הדמיון.
- הפונקציה הקוגניטיבית מאפשרת, הודות לדמיון, לממש מושגים על אובייקט, אירועים או תהליכים עוד לפני שהמושג הזה עצמו נוצר. התפקיד הקוגניטיבי של הדמיון הוא היכולת לחקור את הלא נודע.
- הסתגלות היא פונקציה של הדמיון שנועדה להחליק את הקונפליקט בין עודף המידע הנכנס לבין חוסר הידע לעבד ולהבין מידע זה. לדוגמה, מוחו של הילד לרוב אינו מסוגל להשוות את הידע שנצבר עם הידע הזמין. הדמיון פותר את הבעיה הזו.
- תפקידו הפסיכותרפויטי של הדמיון הוא להגן על אדם מפני פחדים המופיעים בשלב מסוים של התפתחות.
ככל שהמדענים מתקדמים יותר במחקר על פעילות המוח האנושי, כך העולם הזה נעשה מורכב יותר ולא ידוע.
