המוח הוא מכשיר ביולוגי מורכב, איבר המורכב מתאים ותהליכים רבים המחוברים ביניהם. אם נדמיין את כל הקשרים במוח כקו בודד, אז הוא יהיה ארוך פי 7-8 מהמרחק מכדור הארץ לירח. ויחד עם זאת, זהו איבר קטן מאוד - באדם מודרני הוא שוקל בין 1020 ל-1970 גרם.
שתי פריצות דרך שמשנות חיים
הסודות והאפשרויות של המוח האנושי הם כבר מזמן נקודה כואבת לחוקרים. עד לאחרונה, הם יכלו לבנות רק תיאוריות על עבודתו, ואת האיבר עצמו ניתן היה לצפות רק במהלך נתיחה. פריצת הדרך הגדולה הראשונה הגיעה כאשר רופאים הצליחו להשתיל אלקטרודות ישירות לתוך המוח. בערך באותו זמן, התברר כיצד פועל נוירון וכיצד מועברים נתונים לאורך העצבים ומנוירון אחד למשנהו.
הצעד הגדול השני קדימה הגיע עם טכניקות אלקטרואנצפלוגרפיה,מגנטואנצפלוגרפיה, פליטת פוזיטרונים והדמיית תהודה מגנטית פונקציונלית. הם אפשרו "להסתכל" בתוך מוח חי ועובד. בעזרת כלים אלו, רופאים וחוקרים מסוגלים "לראות" אילו חלקים במוח פעילים במהלך השינה, השיחה, החשיבה, ניתן היה להבחין בין התפקוד התקין של האיבר לבין הפתולוגיה שלו, לזהות חריגות ולעשות יותר אבחנות מדויקות.
המוח האנושי: תכונות ויכולות
איבר קטן יחסית זה, שתופס רק 2% ממשקל הגוף הכולל, בכל זאת צורך כ-20% מכל החמצן שנכנס לגוף. מלידה ועד מותו, הוא לעולם, אפילו לדקה, לא מפסיק את פעילותו.
המוח האנושי, שממשיך להתעלות אפילו על המחשבים המודרניים ביותר, יכול לזכור פי 5 יותר מידע ממה שכלול באנציקלופדיה בריטניקה. על פי כמה הערכות, הוא יכול להכיל בין 3 ל-1000 טרה-בייט. זה אפילו לא קרוב למה שקיים כיום בטכנולוגיה: עד סוף 2015 הוא מתוכנן להגיע לקיבולת של 20 טרה-בייט בלבד.
קודם לכן האמינו שאצל מבוגר איבר זה סטטי - רקמות עצביות נשארות ללא שינוי ויכולות רק למות, אבל הגוף אינו מסוגל לגדל חדשות. עם זאת, עד סוף המאה ה-20, הודות למחקר של אליזבת גוד, התברר כי נוירונים ורקמות עצביות חדשות ממשיכות לצמוח לאורך כל חיי הגוף.
עם זאת, היכולות של המוח האנושי אינןמוגבל לנוירונים חדשים. הייתה דעה כי איבר זה אינו מסוגל להחלים מפציעות ופציעות. מדענים מאוניברסיטת קרולינסקה ומאוניברסיטת לונד ערכו מחקר שתוצאותיו עלולות להפוך רעיונות מודרניים על ראשו. לפי המחקר שלהם, במקומות שנפגעו משבץ, הגוף יכול "לצמיח" נוירונים חדשים כדי להחליף נוירונים פגומים.
היכולת לעבד מידע
היכולת לעבד מידע ולהסתגל לנסיבות היא נכס נוסף שנמצא בידי גוף זה. יתרה מכך, הסתגלות כזו גורמת לחשוד באפשרויות הנסתרות של המוח האנושי אצל אנשים "רגילים" רבים. היכולת לתפוס ולאחסן כמות בלתי מוגבלת של מידע בקים פיק או ראיית סונאר אצל אנשים כמו דניאל קיש ובן אנדרווד הן רק שתי דוגמאות לתעלומות כאלה.
דניאל קיש והדהוד אנושי
האם אתה מאמין שאדם מסוגל לנווט לפי אוזן, כמו עטלף? שאדם עיוור לחלוטין יכול ללכת בלי מדריך, בלי מקל, בלי ידע טכני מודרני? ולא רק הליכה - ריצה, משחקים, ספורט, אופני הרים? המוח האנושי, התכונות והיכולות של דניאל קיש מאפשרים לו לעשות זאת - הוא אחד מאלה ששלטו בראיית סונאר, או בהד אנושי.
דניאל איבד את היכולת לראות בגיל צעיר מאוד, זמן קצר אחרי שהיה בן שנה. כדי לנווט פנימההחלל, הוא החל להשתמש בצלילים - נקישות לשון, שההד שלהן חזר אליו ואפשר לו "לראות" את הסביבה. לאט לאט הוא שיפר את יכולתו כדי שיוכל לעשות כל מה שילדים רגילים עושים - לשחק משחקים, לרכוב על אופניים וכמובן ללכת בלי מדריך.
בשל חוסר הראייה, לעיוורים רבים יש שמיעה מפותחת מאוד. עם זאת, לא מדובר רק בשמועה מצוינת – דניאל קיש, אם יורשה לי לומר, פיתח ממנה תחושה חדשה, שהצליחה להחליף את אחד מחמשת החסרים. בעזרת נקישות לשון הוא כביכול שולח צליל לחלל ולפי ההד המתקבל בתגובה הוא מסוגל "לראות" את ההקלה, המרחק לחפצים, צורתם ופרטים נוספים. עם זאת, דניאל קיש לא עצר שם - הוא הקים את הארגון World Access for the Blind ומלמד באופן פעיל ראיית סונאר לילדים עיוורים ומבוגרים אחרים.
אחד מתלמידיו המוכשרים ביותר הוא בן אנדרווד, ששתי העיניים הסירו לו בגלל סרטן בגיל שלוש. בנוסף אליו, תלמידים אחרים של קיש מראים תוצאות מדהימות - לוקאס מאריי ובריאן בושוויי. זה מראה בבירור שהמוח האנושי רחוק מלהיות מובן במלואו, תכונותיו ויכולותיו חורגות הרבה מעבר לגבולות המיומנויות שיש לרוב האנשים מספיק לחיי היומיום.
לפי ההנחות של מדענים, אותם חלקים במוח שאצל אנשים רואים אחראים להמרת אותות עיניים מעורבים בתהליך ההד. במקרה של עיוורים, הם פשוט "השתמשו מחדש". יש גם תיאוריה שראיית סונאר היא לא משהו ייחודי - יכולות כאלה, פשוטלגמרי לא מפותח, לכ-5% מהאנשים יש אותם. ואפשר בהחלט ללמדם גם לעיוורים וגם לרואים.
תחרות כוח על
למעט מלצרים מקצועיים ותחזוקה, מעטים האנשים שיכולים לזכור עשרים מילים לא קשורות ברציפות. מה דעתך על כמה מאות מילים ב-15 דקות? האפשרויות המדהימות לכאורה של המוח האנושי הן דבר נפוץ עבור המשתתפים באליפות העולם בזיכרון, המאגדת כמה עשרות אנשים מדי שנה.
המשתתפים בתחרויות מסוג זה משתמשים ב-mnemonics - שילוב של טכניקות שינון וטכניקות שונות המאפשרות לפתח את היכולות הרגילות של המוח האנושי ולאגור מידע מכל סוג וכמעט בכל גודל בזיכרון.
האנשים האלה מתחרים בשינון מספר רב של פרצופים ושמות, מספרים, תמונות מופשטות, מפות, מילים אקראיות בזמן מוגבל: למשל, צריך לזכור את הרצף שבו הלכו תמונות מופשטות במשך 15 דקות. או כמה שיותר מספרים אקראיים בתוך שעה. אלופי הספורט יוצא הדופן הזה כוללים את דומיניק אובריאן, סיימון ריינהרד, יוהנס מאלו וג'ונאס פון אסן.
רוב האלופים צברו את היכולות הללו באמצעות אימונים קבועים - לפי בן פרידמן, אלוף עולם שלוש פעמים בענף זה, כל אחד יכול להשיג זאת. עם זאת, כוחות-על כאלה של המוח האנושי הם גם מולדים - למשל, המנמוניסט S. V. Shereshevsky והאמריקאי Kim Peak.
קים פיק ושלמה שרשבסקי
שלמה שרשבסקי עבר בהשגחתו של הפסיכולוג א.לוריא כשהיה אדם צעיר למדי - וזיכרונו היה פנומנלי ללא כל הכשרה. הדרך שלו "לשמור" מידע דומה לטכניקות האמנמוניות המוכרות כיום. נראה היה שכמות הזיכרון שלו אינה מוגבלת בכלום. הבעיה היחידה שלו הייתה ללמוד לשכוח.
לאדם הזה הייתה מה שנקרא סינסתזיה. מכל שאר הבחינות, ש.ו. שרשבסקי נשאר די רגיל. המצב לא זהה עם קים פיק - הוא נולד עם הפרעות מסוימות, אשר, עם זאת, כשלעצמן לא היו אמורות להפוך אותו לא לגאון ולא לחולה. עם זאת, כבר בגיל 16 חודשים למד הילד לקרוא, עד גיל שלוש הוא שלט בעיתונים, ועד שבעה למד את התנ"ך בעל פה. ספרים של דניאל טמט (שכמו קים פיק, הוא "משורר", אבל הוא הרבה יותר חברתי, ובניגוד לאחרים, יכול להסביר בדיוק איך הוא עושה חישובים) מתארים היטב את יכולות המוח האנושי.
קים פיק שמר בראשו מפות של ערים אמריקאיות, מאות קטעי מוזיקה קלאסית, זכר כמה אלפי ספרים שקרא. כל זה לא היה רק "משקל מת" - הוא הבין את המידע שבזיכרונו, הוא יכול היה לפרש ולהשתמש בו.
בשנת 2002, הוא החל לנגן בפסנתר, והשמיע יצירות רבות מהזיכרון. הוא זה שהעניק השראה לבארי לוינסון ליצור את הסרט המפורסם איש הגשם.
תופעות של מדע
לאורך ההיסטוריה האנושית קרו דברים רבים שקשה לעשותלהסביר למדע. יתרה מכך, ישנם מקרים שממש גורמים למדענים להרגיש שהיכולות של המוח האנושי אינן מוגבלות בשום אופן לרעיונות מודרניים לגביו.
האיש עם חצי מוח
בגיל 14 קרלוס רודריגז עבר תאונת דרכים: המכונית שבה נהג התנגשה בעמוד, והוא עצמו עף החוצה דרך השמשה ו"נחת" על ראשו. כתוצאה מכך, לאחר הניתוח הוא איבד כ-60% ממוחו. הדבר הכי מדהים הוא שרודריגז עדיין חי. כעת הוא בן למעלה מרבע מאה וממשיך לחיות חיים נורמליים.
למרות שהרפואה עברה כברת דרך מאז תקופתו של פיניאס גייג', פציעות כאלה עדיין נחשבות לחמורות מאוד. בנוסף, מאמינים שללא המוח, כל חלקיו, אדם לא יכול לחיות או לחיות כמו "ירק".
רודריגז, גייג' ועוד הרבה ניצולים של טראומה קשה ואובדן מוחי מוכיחים שההשקפות והתיאוריות הנוכחיות עדיין שגויות.
פינאס גייג': "אדם עם חור בראש"
באמצע המאה ה-19, היה מקרה שמדענים ורופאים עדיין לא הצליחו להסביר: הבנאי פיניאס גייג' שרד, לאחר שספג פצע קשה ואיבד חלק ממוחו, לאחר שפירור ברזל מתכת הראש שלו. באותו זמן, גייג' היה בן 25.
הסיכה נכנסה מתחת לעין השמאלית ויצאה מהגוף, עפה עוד כמה מטרים, והותירה את הבנאי הצעיר ללא חלק טובמוֹחַ. עם זאת, הוא לא מת. יתרה מכך, תוך זמן קצר הוא חזר להכרה, והוא פונה לרופא בבית החולים הקרוב. הרופא שם תחבושת וניקה את הפצע מרסיסים - זה כל מה שהרפואה של אז יכלה להציע. אנשים היו בטוחים שפינאס גייג' ימות.
לאחר זמן מה התפתח זיהום חיידקי, וגם עובש גדל. למרות זאת, לאחר כ-10 שבועות, החולה החלים - הוא שמר על זכרונו, הכרתו הצלולה וכישוריו המקצועיים. פיניאס גייג' מת ב-1860, והמקרה המדהים הזה לא מצא הסבר ברור.
תופעת ציפרוביץ'
עם זאת, המקרים שהוזכרו אינם המפתיעים ביותר. יש תופעה שמדגימה יכולות מדהימות עוד יותר של המוח האנושי - תופעת צפרוביץ'. יעקב צפרוביץ' הוא אדם שלא ישן יותר משלושים שנה, אוכל מעט ואינו מזדקן כלל. נראה שהזמן עצר לו - הוא עדיין נראה כמו בתצלומים של שנות ה-70.
סיפורו של האיש הזה החל בשנת 1979 - לאחר הרעלה קשה, הוא היה במצב של מוות קליני, ולאחר מכן נקלע לתרדמת. כשיצא מזה שבוע לאחר מכן, גילה יעקב שהוא לא יכול לישון - הוא אפילו לא יכול לשכב אופקית. הרופאים לא יכלו להסביר ולא לשנות את המצב הזה - רק כמה שנים מאוחר יותר, תוך כדי יוגה ומדיטציה, למד צפרוביץ' לנקוט לזמן קצר במצב אופקי, אבל לא בשביל שינה, אלא בשביל חצי שינה.
לפני אותו אירוע, יעקב היה אדם רגיל - הוא אהב לריב, לשתות, עבד כחשמלאי. לאחר שהתחיל להתעניין בשיטות המזרח,פיתח מערכת תרגילים משלו. מתגורר לאחרונה בגרמניה.
האם אפשר ללמוד כוחות על
לא רק מדענים, רופאים ואנשים "רגילים" מתעניינים גם ביכולות המוח האנושי - סרט תיעודי של ה-BBC, דיסקברי, סיפורים מערוצי טלוויזיה אחרים וצוותי קולנוע תמיד מוצאים צופים.
כל מיני אימונים שמטרתם לפתח את האישיות או חלק מההיבטים שלה גם הופכים פופולריים יותר ויותר. לא יוצא דופן ודי לא שגרתי ולא מורשה על ידי חומרי הכשרה מדעיים רשמיים של ויאצ'סלב ברוניקוב או מירזקרים נורבקוב.
פופולריות מאוד הן שיטות שונות מהמורשת של הפסיכולוגיה המעשית. לדוגמה, פרויקט שמפתח גם את יכולות המוח האנושי הוא "5 ספירות". כאן, בניגוד למשל לשיטת ברוניקוב, אנחנו מדברים על עצות די מסורתיות שמתאימות לתיאוריה של הפסיכולוגיה המודרנית.
יתכן בהחלט שמחקר נוסף של מדענים יוכיח את המציאות של ראייה חלופית, ואת היכולת לרפא את המחלות של האדם עצמו ללא טכנולוגיה רפואית מודרנית, על ידי מאמץ פשוט של רצון, ואפשרויות אחרות שעדיין נחשבות על טבעיות. דבר אחד ברור - הרבה תגליות מעניינות מחכות לנו בעתיד.
