כולנו שומעים מילדות ביטויים כמו "כוח רצון", "אדם חלש רצון" או "אספו את רצונכם לאגרוף". לכל אחד מאיתנו יש מושג משוער למה בדיוק מתכוון בן השיח כשהוא אומר את המילים האלה. עם זאת, הגדרה מדויקת של המושגים "רצון" ו"תפקידי הרצון" יכולה להינתן בדרך כלל רק על ידי מומחה בתחום הפסיכולוגיה או הפילוסופיה. זה מפתיע על אחת כמה וכמה כי בלי המונח הזה קשה לדמיין אדם כמכלול וכל היבטי חייו. לכן, במאמר זה נשקול את מושג הרצון, המבנה של מעשה רצוני ותפקידי הרצון.
פרשנות המושג בפילוסופיה ופסיכולוגיה
מאז ימי קדם, פילוסופים ופסיכולוגים דאגו לנושאים של רצון וחופש בחירה. הם נצפו מזוויות רבות ופורשו בדרכים שונות לחלוטין. לדוגמה, מחקרים על הרצון בפסיכולוגיה נערכו על ידי שופנהאואר. הוא חשף את טיבו הרציונלי של הרצון, אך נשא אותו לפינות הנסתרות ביותר של הנשמה. במשך תקופה זופעם האמינו שזהו כוח המחייב אדם ומחייב אותו לבצע מעשים מסוימים. לכן, כדי שתהיה לו תקווה לחיים מאושרים וחופשיים, היה על האדם להיפטר מכבלי הרצון.
ברצוני לציין שפסיכולוגים מבחינים בשלושה תחומים עיקריים של פעילות אנושית:
- רגשי;
- intellectual;
- volitional.
מומחים מאמינים שהתחום האחרון הוא הפחות נחקר, ולעתים קרובות הוא מוצג בגרסה מעוותת. לדוגמה, פסיכולוגים בברית המועצות, המגדירים את תפקיד הרצון ואת המושג עצמו, טענו כי ניתן להבינו כלחץ של מטרות ואינטרסים חברתיים על פני יחידים. ראוי לציין כי עם פרשנות כזו, ערכים אינדיבידואליים שנוצרו על ידי הטבע הרצוני הפכו רק לקבוצה של אוריינטציות ערכיות מקובלות של החברה כולה. גישה זו הביאה לכמה דורות של אזרחים, שרצונם הוכפף לחלוטין וללא תנאי לאינטרסים ציבוריים ומדינתיים.
ראוי לציין שהפילוסופים עדיין מתלבטים לגבי הרצון החופשי. כמה מחברי יצירות דבקים ברעיונות הדטרמיניזם. המשמעות שלהם בכמה מילים יכולה לבוא לידי ביטוי בהיעדר רצון חופשי באופן עקרוני. כלומר, אדם אינו יכול לבחור באופן עצמאי בדרך כזו או אחרת, על סמך אמונותיו ועקרונות המוסר שלו. קבוצה נוספת של פילוסופים מקדמת את תורת האינדטרמיניזם. נציגי מגמה זו מספקים בסיס ראיות לרעיונות של רצון חופשי. הם טוענים שכל אדם חופשי מלידה ובתוכובהקשר כזה, הרצון רק תורם להתפתחות ולתנועה קדימה.
בפסיכולוגיה, ישנם מאפיינים מסוימים שבאמצעותם נקבע הרצון:
- איכויות אישיות - תכליתיות, התמדה, שליטה עצמית וכן הלאה;
- היכולת לווסת תגובות נפשיות והתנהגותיות;
- פעולות רצוניות שיש להן מספר סימנים ברורים - התגברות על מכשולים מוסריים ואחרים, מודעות וכדומה.
כמובן שכל האמור לעיל אינו נותן הגדרה מדויקת של מבנה הרצון והתפקוד. עם זאת, באופן כללי מתברר מנגנון פעולתו בתנאים מסוימים. בחלקים הבאים של המאמר, נסקור מקרוב את הצוואה, תכונותיה ותפקודיה העיקריים.
הגדרה
בעולם המדעי המודרני, מושג הרצון נחשב לאחד המורכבים והרב-גוניים ביותר. אחרי הכל, בהתחשב בזה, יש לקחת בחשבון שהצוואה יכולה לפעול כתהליך עצמאי, היבט הכרחי של פעולות מסוימות, כמו גם את היכולת של אדם להכפיף ולשלוט במעשיו וברגשותיו.
אם נתייחס לטרמינולוגיה של הפסיכולוגיה, אז נוכל לומר שרצון הוא היכולת של אדם לווסת את התנהגותו על ידי התגברות על מספר קשיים ומכשולים. תהליך זה מתקדם באופן מודע ויש לו מספר פונקציות ותכונות. הרצון במקרה זה מופיע כנכס מסוים של נפש האדם. אכן, כדי להשיג את מטרתו, על האדם לא רק להתגבר על מספר מכשולים, אלא גם ליישם את כלכוח רגשי ופיזי. לכן, קשה לדמיין פעילות אנושית ללא ההיבט הרצוני.
פעולה של רצון
אפשר לחשוף את סימני הרצון והתפקוד רק דרך הבנת מעשה הרצון. תהליך זה מורכב ביותר, הוא כולל מספר שלבים עוקבים, אותם ניתן לייצג באופן הבא:
- צורך שמבצע פונקציה מוטיבציונית;
- הכרה בצורך המתהווה;
- הגדרה פנימית של מניעים לפעולה;
- מבחר אפשרויות כדי לענות על הצרכים;
- צעדים ראשונים לעבר המטרה;
- מעקב אחר תהליך הטמעת תוכנית מחושבת.
ראוי לציין שכל שלב מלווה במתח של רצון. היא משתתפת בכל התהליכים הנ ל. פסיכולוגים מאמינים שבכל פעם אדם משווה את פעולתו עם תמונה שצוירה בראשו, נלקחת כאידיאל. התוכנית האמיתית מותאמת והושקה מחדש.
כל הפריטים ברשימה שלנו נקראים גם "פעולות רצוניות" על ידי מומחים, ומאמינים כי דווקא בהם האישיות נחשפת במלואה, וגם נכנסת לשלב חדש של התפתחות.
Signs
לפני שמדברים על הפונקציות של הצוואה, יש צורך לשקול את תכונותיה. יש כמה מהם:
- ריכוז מאמצים לפעולת רצון;
- נוכחות של תוכנית פעולה מפורטת;
- תשומת לב למאמצים שלו;
- מחסור ברגשות חיובייםמהלך מעשיהם;
- גיוס כל כוחות הגוף;
- ריכוז אולטימטיבי במטרה ובדרך אליה.
הסימנים הרשומים חושפים את הבסיס הפסיכולוגי של הצוואה. אחרי הכל, פעולות כאלה מכוונות בעיקר להתגבר על הפחדים והחולשות של עצמם. בתהליך של יישום פעולה רצונית, אדם מוגדר להילחם עם עצמו, מה שנחשב למאפיין רק לאישיות מפותחת.
סימנים לפעולה מרצון
כבר אמרנו שהרצון הוא ההיבט העיקרי של כל פעילות אנושית. היא חודרת באופן בלתי מורגש לכל תחומי החיים ולפעמים מכפיפה אותם לעצמה. לתהליך זה שלוש תכונות עיקריות המסבירות שתהליכי רצון ורצונות ותפקודים של רצון הם מושגים הקשורים זה לזה:
- הבטחת המטרה של כל פעילות אנושית, כמו גם ייעול החיים. פעולות רצוניות יכולות לשנות את העולם סביב אדם מסוים, ולהכפיף אותו למטרות מסוימות.
- היכולת לשלוט בעצמו בעזרת הרצון מעניקה לאדם חופש. הרי במקרה זה, לנסיבות חיצוניות לא תהיה השפעה מכרעת והאדם הופך לסובייקט פעיל בעל יכולת לקבל החלטות מודעות.
- התגברות מודעת על מכשולים בדרך למטרה מפעילה את כל התהליכים הרצוניים. אחרי הכל, כאשר מתמודדים עם קשיים, רק האדם עצמו יכול להחליט אם להמשיך להתקדם או שהגיע הזמן לעצור. וויל נותן לו את הדחף לקבל החלטה.
ראוי לציין שהמדיוםלתפקד במאפיינים שונים של אישיות האדם. כדאי לדבר עליהם ביתר פירוט.
הצגה של רצון
לכל אדם יש תכונות מסוימות. רבים מהם הם שיקוף ברור של הרצון:
- התמדה. זה יכול להתפרש כיכולת לאסוף את כל הכוחות ולהתרכז במשימה העומדת על הפרק.
- קטע. כפיפות וריסון הנפש, הרגשות והפעולות למען מטרה אחת.
- נחישות. חתירה לקבלת ההחלטות והיישום המהירים ביותר של תוכנית הפעולה.
- נדרש. השלמת כל הפעולות בזמן ובמלאות.
כמובן, לא כל אלה הן תכונות אישיות. במציאות, יש עוד רבים מהם, אבל אפילו מהרשימה הקטנה הזו מתברר שהצוואה מחלחלת, פשוטו כמשמעו, לכל פעילות האדם, מחשבותיו וחלומותיו. בלעדיו, אדם לא יוכל לממש אף אחד מהרעיונות שעלו. זה חושף במלואו את תהליכי הרצון והרצון.
פונקציות של הצוואה
המדע מדגיש אותם כבר זמן רב. בתחילה, פסיכולוגים דיברו על נוכחותם של שני פונקציות של הרצון, אך כעת מספרם גדל לשלושה. זו נחשבת להגדרה המדויקת ביותר של התפקיד התפקודי של היבט נפשי זה. היום נוכל להדגיש:
- פונקציית תמריץ;
- brake;
- לייצב.
בחלקים הבאים של המאמר, נסקור מקרוב את הפונקציות הבסיסיות של הצוואה.
תמריץ
מדענים רבים רואים בכך תפקידה העיקרירָצוֹן. הוא מספק פעילות אנושית, שרירותית ומודעת כאחד. ראוי לציין שלעתים קרובות פונקציה זו מבולבלת עם תגובתיות. עם זאת, ישנם הבדלים רציניים ביניהם, הבולטים אפילו למתחילים בפסיכולוגיה. תגובתיות גורמת לפעולה בתגובה למצב מסוים. לדוגמה, אדם הולך כמעט תמיד הופך לצעקה, וטיזר בהחלט יגרום לטינה ושליליות. בניגוד לתהליך זה, תפקוד התמריץ מתבטא בפעולה הנגרמת על ידי מצבים מסוימים בתוך האישיות. דוגמה לכך היא מצב שבו הצורך במידע כלשהו מאלץ אדם לצעוק ולהתחיל בשיחה עם חבר או חבר לכיתה. זה מה שמבדיל את הפונקציה הבסיסית של הצוואה, כשמה כן היא, מהתגובתיות המתוארת מלכתחילה.
ראוי לציין כי הפעילות הנגרמת על ידי הפעלת הצוואה נותנת לפרט את האפשרות להתעלות מעל המצב. ניתן לחשוב היטב על הפעולה מראש ולהתקדם מעבר למה שקורה כרגע.
יש לזכור שפונקציית התמריץ מעוררת אדם פעמים רבות לפעילות שאינה חובה. אף אחד לא מצפה לזה מאדם ולא יגנה אותו על אי ביצוע פעולות. אבל למרות זאת, תוכנית הפעולה נבנית ומיושמה.
הפונקציה המניעה תורמת לגיוס כל הכוחות גם כשאין צורך בפעילות כרגע. למשל, לבוגר בית ספר יכול להיות קשה ללמוד קשה כל יום במשך שנה, אבל המחשבה על מבחן הגמר והקבלה לאוניברסיטה הנחשקת עושהאותו להתגייס ולהתחיל להתאמן.
פונקציית בלם
תפקודי הרצון בפסיכולוגיה נחקרו במשך זמן רב, ולכן מומחים אומרים שתפקודי המעכב והתמריצים פועלים באחדות ופועלים למען אותה מטרה בחייו של אדם. כל אדם מסוגל להשעות פעולות המנוגדות לעקרונותיו, לעקרונותיו המוסריים ולהשקפת העולם המתגבשת כתוצאה מהחינוך. למרבה הפלא, התפקוד המעכב יכול אפילו לעצור התפתחות של רעיונות לא רצויים. בלעדיו, אף אדם לא יוכל לווסת את התנהגותו בחברה.
ההרגל לשלוט בעצמו בצוות חשוב במיוחד. היא מטופחת כאדם מינקות. ראשית, ההורים, ולאחר מכן המורים בגן, מלמדים את התינוק להאט את עצמו בביטויים שליליים שונים. אפילו אנטון סמנוביץ' מקרנקו בעבודותיו הדגיש יותר מפעם אחת כמה חשוב לחנך לוויסות עצמי באישיות צומחת. יתרה מכך, שליטה צריכה להפוך להרגל ולהיות טבעית ככל האפשר. לדוגמה, אחד הביטויים של הפונקציה המעכבת נחשב נימוס בנאלי. יחד עם זאת, זוהי מסגרת מסוימת המסדירה את מערכת היחסים של אדם עם החברה.
כבר אמרנו שאדם לא יכול להתקיים ללא מניעים לפעולה. ניתן לחלק אותם לנמוכים וגבוהים יותר. הראשונים יוצרים את הצורך שלנו בדברים הפשוטים וההכרחיים ביותר: אוכל, שתייה, ביגוד וכדומה. אבל הגבוהים יותר נותנים לנו את ההזדמנות לחוות מגוון רחב של רגשות ורגשות הקשורים לחוויות מוסריות. רָצוֹןמאפשר לפרט לרסן את צרכיו הנמוכים למען העליונים. בזכותה, אדם יכול להביא לסיומו ההגיוני את העבודה שהתחילה, למרות כל הפיתויים והקשיים.
פונקציות תמריץ ומעכבות בעבודת האחדות שלהם להשגת המטרה, למרות כל הבעיות שנתקלו בדרך.
ייצוב
קביעת תפקידי הצוואה בלתי אפשרית ללא תיאור של הפונקציה המייצבת. הוא מבצע את תפקידו המשמעותי ביותר בפיתוח וגיבוש האישיות. בזכותו נשמרת מידת הפעילות הדרושה במקרה של התנגשות במכשולים. ברגע שבו אדם מודע למספר בעיות שעליו להתגבר על מנת להשיג את מטרתו, וכבר מוכן לסגת, הפונקציה המייצבת היא שאינה מאפשרת ירידה בפעילות ומניעה את האדם ל המשך המאבק.
קביעת תפקיד הצוואה: תקנה שרירותית ורצונית
לספר על הצוואה ותפקידיה, אי אפשר שלא להזכיר רגולציה שרירותית ורצונית. זה לא הנושא הכי קל, כי עד עכשיו בפסיכולוגיה אין אחדות בין מומחים בטרמינולוגיה. ראוי לציין שרוב הפסיכולוגים משווים ויסות מרצון ורצוני, עם זאת, הם מיישמים את ההגדרות הללו במצבים שונים.
במובן הרחב של המילה, רגולציה שרירותית מובנת כשליטה על ההתנהגות והפעילויות של אדם בכללותו. לתהליך זה מאפיינים משלו, אך יש לזכור שלא כל פעולה הכפופה לוויסות עצמי,הוא מרצון. למשל, אדם שמתעלל באלכוהול עושה זאת מרצונו. כלומר, הוא הורס את עצמו במודע כל יום, אבל הוא חסר את כוח הרצון לשנות את המצב באופן קיצוני. עם זאת, במצבי חיים אחרים, הוויסות השרירותי של ההתנהגות הוא זה שהופך למנגנון עצמו שמתחיל את תהליך הדומיננטיות של מניעים וצרכים גבוהים יותר על הנמוכים יותר. זה תלוי ברמת ההתפתחות של האישיות עצמה ובתנאים שבהם פעולות מסוימות חייבות להתבצע.
כאשר פסיכולוגים מזכירים ויסות רצוני, אז לרוב זה אומר פעולה במצב שהוא קריטי או קשה לאדם מסוים, הדורש ריכוז של כוחות פיזיים ובעיקר מוסריים. כל פעולה רצונית כוללת מאבק של מניעים ומלווה בתנועה מתמשכת לעבר מטרה מוגדרת במודע. ניתן להתייחס לתהליך של ויסות רצוני בדוגמה הפשוטה ביותר. אנשים רבים מעורבים באופן פעיל בספורט ועושים ריצות בוקר. מה מניע אותם לעשות את הדברים האלה כמעט כל יום? בואו לגלות:
- קודם כל נקבע הצורך בפעילות גופנית המומרת למטרה ספציפית וברורה.
- כל בוקר יש מאבק של מניעים, כי לעתים קרובות אתה רוצה לישון הרבה יותר מאשר לצאת לאוויר הצח בשעות המוקדמות מאוד, כשכל בני הבית עדיין מנמנמים במתיקות.
- בשלב זה, רגולציה רצונית נכנסת לפעולה, שמאלצת את האדם לקום מהמיטה ולצאת לריצה.
- במקביל, תהליך זה מחליש את המוטיבציה,לגרום לאדם לנטוש את כוונותיו בנוגע לריצת הבוקר.
- לפני החזרה הביתה, האדם מסדיר בקפידה את פעולותיו כדי לא להתפתות להיכנס לחנות, למשל, או לרוץ מרחק קצר יותר מהמתוכנן במקור.
בהתבסס על האמור לעיל, ניתן להבין כי ויסות רצוני תורם לביטוי, היווצרות והתפתחות של תהליכים נפשיים שונים. הודות להם, התכונות הרצוניות של הפרט הופכות בולטות יותר. התודעה, התכליתיות, הנחישות והשליטה העצמית של האדם גוברים. חלק מהפסיכולוגים קוראים למנגנון הזה התפקוד הגנטי של הרצון. עם זאת, לא כל המדענים מסכימים עם המונח הזה, ולכן הוא משמש לעתים רחוקות במאמרים מדעיים.
לסיכום, אני רוצה לומר שהצוואה היא עדיין לא תהליך נפשי שנלמד במלואו. אבל קשה להתווכח על משמעותו, כי בזכותו האנושות עדיין חיה ומתפתחת.
