הטבע העניק לכל היצורים החיים על פני כדור הארץ את היכולת להרגיש ולהרגיש, אבל היכולת לתפוס את המתרחש דורשת נוכחות לא רק של מערכת העצבים, אלא גם תפקודים מפותחים יותר. הפסיכולוגיה עוסקת בחקר מגוון רחב של תהליכים נפשיים, לרבות תחושות ותפיסות אנושיות. מושגים אלו משמשים לעתים קרובות כשווים וניתנים להחלפה בדיבור, אך במסגרת גישה מדעית, לכל אחד מהם מאפיינים משלו.
הגדרה
תחושה היא השלב הראשוני של התגובה הסנסומוטורית. וזה קשור בחוטים חזקים עם תפיסה. שתי התופעות פועלות כמתווכות בהעברת הסביבה הקיימת ללא תלות בתודעה, בהתבסס על ההשפעה על החושים: זה מאחד אותם.
אבל בפסיכולוגיה, תפיסה היא לא רק דימוי חושני של אובייקט או תופעה, אלא גם המודעות שלו. הוא מאפיין מגוון מגוון של מערכות יחסים המביאות למצבים משמעותיים. לפיכך, תפיסה יכולה להיקרא בבטחה צורה של הכרה.מציאות.
עיצוב תפיסה
התפתחות התפיסה קשורה קשר בל יינתק עם פעילות. בפתרון בעיות שונות, אדם תופס בהכרח את הסביבה. ובתהליך זה, אדם יכול לא רק לראות, אלא גם להסתכל או אפילו להציץ, לא רק לשמוע, אלא גם להקשיב, ואולי להקשיב. לפיכך, הוא מבצע פעולות מסוימות שמטרתן לתאם את דימוי התפיסה עם האובייקט, הנחוצות תחילה להבנת האובייקט עצמו, ולאחר מכן ליישום המעשי שלו.
זהו ההבדל המשמעותי ביותר בין תפיסה לתחושות: היכולת לא רק להגיב לגירוי חושי, אלא גם לחדור לתודעה לאיכות כזו או אחרת השייכת לאובייקט מסוים. לכן, תופעה כזו מספקת התפתחות גבוהה למדי של לא רק פונקציות חושיות, אלא גם מוטוריות.
לכן, בדוגמה של עבודתו היצירתית של האמן, הקשר בין תפיסה לפעילות הוא חי במיוחד: ההתבוננות על המרחב שמסביב על ידי האמן והתמונה הבאה בתמונה הם מרכיבים של תהליך יחיד.
סנסציה כבסיס התפיסה
כל תפיסה עוברת שלב מבוא של זיהוי אובייקט, המבוסס על אינדיקטורים תחושתיים של תחושות המועברות על ידי החושים. והם, בתורם, מגיבים לגירויים חיצוניים. זה הופך את שתי התופעות לקשורות זו לזו.
אבל תפיסה היא לא רק אוסף של תחושות. זה די מורכבתהליך שונה באופן איכותי מאותן רגשות ראשוניים המהווים את הבסיס שלו. בנוסף, הוא כולל ניסיון מצטבר, החשיבה של התופס, וכן רגשות.
אז, בפסיכולוגיה, תפיסה היא האחדות של חושני וסמנטית, תחושה וחשיבה. אבל במקביל, המוח מסתמך על הרושם, משתמש בו כנקודת מוצא להמשך התפתחותו.
אפיון של תחושות
כדי להבין טוב יותר מהו היסוד של התפיסה כתופעה נפשית, יש צורך לפנות לטבען של התחושות עצמן, התלויות בגירויים חיצוניים ומשקפות את התכונות האינדיבידואליות שלהן, בעלות מספר ספציפיים. נכסים:
- אחד המאפיינים העיקריים הוא סף האיכות. למשל, לתחושות חזותיות - ניגודיות צבע, לתחושות שמיעתיות - גוון קול וכו'
- הסף הכמותי, או העוצמה, נקבע לפי עוצמת הגירוי ומצב הקולטן עצמו.
- לוקליזציה מרחבית - מתאם עם חלק ספציפי בגוף החשוף לגירוי.
- הסתגלות - התאמת החושים לגירוי. לדוגמה, התאמה לכל ריח שמקיף כל הזמן.
מאפיינים של תפיסה
בניגוד לתחושות, התפיסה משקפת את מכלול כל התכונות של אובייקט, כלומר, התחשבות בו כמכלול, לא מפצלת אותו לחלקים. ויחד עם זאת, יש לו מספר ספציפי משלותכונות:
- שלמות - הכרה של האובייקט השלם לפי חלקיו האישיים, היכולת לתפוס את התמונה השלמה. לדוגמה, כשהוא רואה חדק, אדם משלים את דמותו של פיל במוחו.
- קביעות - היא הקביעות של צורה, גודל, צבע בתנאים משתנים של תפיסתם, ביחס של מציאות אובייקטיבית ואובייקט מסוים בה.
- אובייקטיביות - זיהוי לא של קבוצת תחושות, אלא ישירות של אובייקט שיש לו פונקציה ספציפית.
- משמעות - מודעות למשמעות הנושא, הכללת תהליך החשיבה, הניתוח וההערכה.
לפיכך, תכונות התפיסה ותכונות התחושה, מחד גיסא, הן הטרוגניות בטבען, ומאידך גיסא, מבלי לקבל את אותו יסוד הבנוי ממאפיינים אינדיבידואליים, אי אפשר ליצור מנטאלי שכזה. תופעה כתפיסה. השלם הזה מורכב מחלקים שעברו טרנספורמציה, שעברו דרך פריזמה של מודעות וחוויה.
סיווג התחושות
מאחר שתחושות נוצרות על ידי גירוי פיזי מסוים, הן מחולקות לפי רמת וצורת ההשפעה על קולטנים שונים:
- אורגני - קשור לצרכים אורגניים: צמא ורעב, נשימה וכו'. לתחושות מסוג זה, ככלל, יש רוויה רגשית בהירה יחסית ולרוב אינן מודעות. אז, מחלות קשורות לא רק עם כאב, אלא גם עם מצב רגשי: בעיות לב עם חוסר שמחה, אהבה, פחדים; בעיות בכבד עםעצבנות וכעס.
- סטטי - אינדיקציות למצב הגוף במרחב, תנועות אקטיביות ופסיביות, וכן תנועות של חלקים בודדים בגוף ביחס זה לזה.
- קינסתטיים - נגרמות כתוצאה מעוררות הנובעות מקולטנים הממוקמים במפרקים ובשרירים. קינסתזיה קשורה קשר הדוק לראייה: תיאום עין-יד ממלא תפקיד חשוב בתנועות נשלטות חזותית.
- Dermal - כאב, טמפרטורה, מגע, לחץ.
- מישוש - בניגוד למגע, הם פעילים בטבע, שכן יש מישוש מכוון של אובייקט, הקשור להשפעה עליו. עם מגע, הכרת העולם מתרחשת בתהליך התנועה.
- ריח וטעם - יש להם חשיבות מיוחדת ביצירת סביבה רגשית הגורמת לאדם לתחושות נעימות או לא נעימות.
- אודיטורי - הם בעלי אופי כפול, במילים אחרות, אדם תופס צליל בשתי האוזניים. לכן, אנשים שחרשים באוזן אחת מתקשים לקבוע את המקור והכיוון של הצליל.
- ויזואלי - כל צבע משפיע על האדם, וזה נובע לא רק מההשפעה הפיזיולוגית על הגוף, אלא גם מהאסוציאציות של האדם עצמו. צבעים מסוימים יכולים לעורר את מערכת העצבים, אחרים יכולים לגרום לטראנס וכו'. לדוגמה, כחול מקושר בדרך כלל לשמים כחולים, כתום עם אש וכו'.
זני תפיסה
בניגוד לתחושה, התפיסה מחולקתלסוגים הבאים:
- תפיסת מרחב, גודל וצורה - נחשבת לתוצר של התפתחות וחוויה אישית של אדם. בתפיסה החזותית של החלל, קודם כל, חשובות תחושות עמוקות, כאשר תהליכים חושיים וחשיבה עובדים יחד.
- תפיסת התנועה - מצד אחד, נוצרת כתוצאה מהתמזגות של מערך תחושות חזותיות, ומצד שני מדובר בחוויה ספציפית שעשויה להשתנות בהתאם לתפיסת האובייקטים עצמם בתנועה, כלומר, הוא נוצר על בסיס ניסיון נרכש, ולא בתוך דפוסים מסוימים.
- תפיסת זמן - הבסיס שלה הוא תחושת המשך, המושפעת מההערכה הסובייקטיבית של המתרחש. וחוויות, בתורן, נובעות מקצב תהליכי החיים עצמם ומהתחושות האורגניות של האדם. כך, למשל, ביחס לעבר, מלא באירועים בלתי נשכחים, הזמן נתפס כתקופה ארוכה, וכקצר מספיק אם הוא לא היה מלא במשהו מעניין. בניגוד לתפיסת ההווה, כאשר תקופות משעממות נמשכות לנצח, ופרק בהיר עף תוך רגע.
סוגי תחושות וסוגי תפיסה שלובים זה בזה מאוד, אבל רק הקטגוריות של התופעה הראשונה הן בדיוק הבסיס ליצירת השני, כלומר, בעל ראייה ושמיעה, אדם מסוגל לתפוס מרחב, תנועה וכו'
הפרעה תפיסתית
תפיסה נאותה של אדם נקבעת על ידי העובדה שתפיסת אובייקטאו תופעה, הוא בדרך כלל מודע לכך כמקרה מבודד מהפרקטיקה הכללית. מסיבה זו, התפיסה תלויה בפעולות נפשיות. ככל שאדם מבין את העולם הסובב אותו, כך הוא תופס אותו, כלומר דרך הפריזמה של השקפת עולמו והניסיון הנרכש שלו.
עם סוגים שונים של הפרעות נפשיות, ישנה הפרה של תהליכי התחושה והתפיסה הנ"ל, ובהתאם לכך, עיוות בהשתקפות המציאות. אז, יש הפרעה ב"סכימת הגוף": בעיה בהבנת הצורה, מיקומו של הגוף, התפוררותו לחלקים, תחושת גפיים מיותרות וכדומה.
הפרה של שלמות התחושות של אופנים שונים עלולה להוביל לתפיסה לא מספקת של המציאות, שכן, למשל, צלילי הדיבור המגיעים מאדם אינם מתואמים עם האדם עצמו, אלא נתפסים כשני אובייקטים עצמאיים..
ישנן מספר סטיות שונות בתפיסה: אשליות, הזיות, אגנוזיה ואחרות, אך כולן מייצגות בתחילה את הבעיה של קבלת כל רגשות, רגשות, תחושות לא נעימות, שכן היא מבוססת על נתונים חושיים שאדם חושף את המשמעות והמשמעות של תופעות ואירועים.
סינסתזיה כדרך מיוחדת לתפוס את העולם
סינסתזיה היא תופעה תפיסתית שבה רושם ספציפי לאיבר חישה אחד משולב עם תחושה או תמונה משלימה אחרת.
כך, למשל, ביטויים כמו: "בדיחה מלוחה", "תוכחה מרה", "דיבור עוקצני", "שקר מתוק" וכדומה -לרכוש משמעות מוחשית מאוד. הסוג הנפוץ ביותר של סינסתזיה נחשב לאסוציאציות של אותיות-צבע ומספרים-צבע, כאשר, למשל, "6" גורם לתמונה של גוון צהוב או האות "B" נתפסת כסגולה.
גרסת המקור של תופעה זו אומרת שבגיל הינקות כל האנשים הם סינסטטים: קשרים עצביים מסוימים שומרים בתחילה על מגע בין החושים, וכך צלילים וריחות שזורים זה בזה בנפש, צובעים, למשל, את האותיות של האלפבית בטונים שונים. עבור קבוצה מסוימת של אנשים, תכונה דומה של תחושה ותפיסה של העולם הסובב אותם נמשכת כל חייהם.
תרגיל תפיסה
פירות בצבעים שונים מונחים לפני הנושא, הם יכולים להיות מסוגים ומרקמים שונים. אדם עם עיניים עצומות מנסה לתת את התיאור המקסימלי של כל אחד מהם: ראשית, פשוט מתקן את התחושות שלו (קר, חם, חלק, מחוספס וכו'), ואז מנסה להרגיש באופן אינטואיטיבי את צבעו, ובסופו של דבר, מחבר בין החשיבה וניסיון, נותן מאפיין שלם של האובייקט.
ניסוי כזה עוזר להבין את הגבול המטושטש בין שתי תופעות ולהבדיל בין תפיסה לתחושה. אז, בחיים האמיתיים, זה מאפשר להבין בבירור מתי אדם פשוט מרגיש תופעה כלשהי, אירוע, מבלי לקחת בחשבון הערכה והנמקה, אלא כאשר חשיבה כלולה בתהליך.
